A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUA ESTRANGEIRA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES.
DOI:
https://doi.org/10.18312/connectionline.v0i3.141Palavras-chave:
Formação de professores-ensino de língua estrangeira.Resumo
Com este artigo trazemos a discussão sobre a formação de professores de Línguas Estrangeiras e o ensino destas línguas na atualidade. A base teórica apóia-se na extensa discussão sobre formação de professores, visando à prática crítico-reflexiva para o ensino de línguas. O presente estudo justifica-se principalmente pela crítica que faz à formação de meros reprodutores de técnicas de ensino, priorizando a formação reflexiva de professores de línguas estrangeira como é necessário atualizarmos da nossa formação. Refletimos também sobre a situação de nossos jovens assim como o passo por nossa educação superior.
Palavra-chave: Formação de professores-ensino de língua estrangeira.
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