PROGRAMA DE RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA

Resumo

O Programa de Residência Pedagógica (PRP) é de grande importância, pois permiti a imersão no contexto escolar dos licenciandos, envolvendo tanto o contato mais próximo com coordenação, professores e alunos da escola-campo. Este trabalho busca relatar a experiência que ocorreu no PRP no acompanhamento de aulas de Educação Física, em duas escolas públicas no Estado de Mato Grosso, Cuiabá. Hoje, é possível visualizar a mudança de postura e atitude frente aos desafios encontrados quando atuamos na escola. Isso só foi possível graças a qualidade que o programa potencializa em nossa formação.

Palavras-chave: Formação Inicial; Educação Física Escolar; Programa de Residência
Pedagógica.