ARAÚJO, Pollyana; LELES, Marielly; ALVES, Myrlhiemar; GUIMARÃES, Simone; DOS SANTOS, Andréia Cristina Munzlinger. POTENCIALIZAÇÃO DA APRENDIZAGEM ESCOLAR: UMA ABORDAGEM FONOAUDIOLOGICA. Seminário Transdisciplinar da Saúde, [S. l.], n. 03, 2018. Disponível em: https://www.periodicos.univag.com.br/index.php/SeminSaude/article/view/749. Acesso em: 13 jun. 2026.