AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS ACERCA DO SERVIÇO SOCIAL E DA ESCOLA COMO CAMPO DE ATUAÇÃO

Autores

  • Geniana dos Santos
  • Suelen O. Lima

DOI:

https://doi.org/10.18312/cadernounivag.v0i7.232

Palavras-chave:

Representações sociais, Serviço social, Escola.

Resumo

DOI: 10.18312/cadernounivag.v0i7.232

O presente estudo traz resultados de pesquisa desenvolvida entre o período de 2012/2013, em que se intentou buscar as representações sociais dos discentes do curso de serviço social do primeiro e terceiro semestres acerca dos motes: o que é ser assistente social? E a inserção do profissional de serviço social na escola. Para levantamento de dados, foi utilizada a técnica de ALP (Associação Livre de Palavras) , e o tratamento dos dados foi efetuado com base no uso do EVOC (Esemble de programmes permettant l’analyse dês evocations).

Palavras-chave: Representações sociais; Serviço social; Escola.

 

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Publicado

06-10-2015

Como Citar

Santos, G. dos, & Lima, S. O. (2015). AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS ACERCA DO SERVIÇO SOCIAL E DA ESCOLA COMO CAMPO DE ATUAÇÃO. Caderno De Publicações Univag, (7). https://doi.org/10.18312/cadernounivag.v0i7.232

Edição

n. 7 (2014): Caderno de Publicações Univag

Seção

Artigos

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