CENTRALIZAÇÃO E DESCENTRALIZAÇÃO: UMA ANÁLISE DAS POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA

Autores

  • Jorge Eto
  • Marcos Carcia Neira

DOI:

https://doi.org/10.18312/cadernounivag.v0i2.266

Palavras-chave:

Centralização, Descentralização.

Resumo

DOI: 10.18312/cadernounivag.v0i2.266

Neste estudo, foram analisados os sentidos da centralização e da descentralização das políticas que versam sobre a Educação Física escolar, buscando desvelar o pano de fundo da liturgia oficial da área e seus efeitos na sociedade. Para tanto, foi realizada uma análise documental das leis 4.024/61, 5.692/71 e a 9.394/96, do Decreto 69.450/71, dos PCNs  e dos textos iniciais das Diretrizes Curriculares Nacionais para os cursos de Educação Física, postos em confronto com a literatura específica da área. O estudo dessa documentação permitiu inferir, inicialmente, uma preocupação do Estado com a formação corporal do trabalhador (saudável e competitivo) e, posteriormente, uma abertura para a construção de uma corporeidade cidadã, fruto da descentralização das políticas educacionais.

Palavras-chave: Centralização; Descentralização.

 

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Publicado

18-12-2015

Como Citar

Eto, J., & Neira, M. C. (2015). CENTRALIZAÇÃO E DESCENTRALIZAÇÃO: UMA ANÁLISE DAS POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA. Caderno De Publicações Univag, (2). https://doi.org/10.18312/cadernounivag.v0i2.266

Edição

n. 2 (2005): Caderno de Publicações Univag

Seção

Artigos

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