TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO EMPRESARIAL: O DESAFIO DE APRENDER A APRENDER
DOI:
https://doi.org/10.18312/cadernounivag.v0i4.289Palavras-chave:
Aprendizagem, Recurso metodológico, Treinamento, Desenvolvimento.Resumo
DOI: 10.18312/cadernounivag.v0i4.289
Analisou-se a utilização de músicas e de vídeos como ferramentas no processo de
aprendizagem, levando-se em consideração as quatro fases pelas quais as pessoas passam para
adquirir nova aprendizagem (ignorância, iniciação, domínio e hábito) e a importância do
aprendizado livre, ou seja, um aprendizado não imposto, mas discutido, analisado,
priorizando as crenças e valores dos alunos/trabalhadores. A pesquisa foi realizada com duas
turmas de alunos universitários todos trabalhadores, na disciplina de Práticas Gerenciais e
Negociação, em Cuiabá/MT e em São José do Rio Claro/MT . Os resultados demonstraram
que ambas as ferramentas auxiliam no processo da real aprendizageminternalização do
conteúdo.
Palavras-chave: Aprendizagem; Recurso metodológico; Treinamento; Desenvolvimento.
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