AS FORÇAS ATIVAS E REATIVAS NOS TÍTULOS
DOI:
https://doi.org/10.18312/cadernounivag.v0i6.311Palavras-chave:
Títulos, Forças operantes, Formação de educadores.Resumo
DOI: 10.18312/cadernounivag.v0i6.311
O presente trabalho, desenvolvido no GEDFFE/IE/UFMT, objetiva
analisar os títulos dos Trabalhos de Conclusão de Curso de alunos de Pedagogia
da Universidade Federal de Mato Grosso, chamados Dossiê. Foram analisados
36 títulos da turma formada em 2008. Trabalhar com títulos é uma forma de
pôr em questão o debate acerca dos conceitos, isto é, das sínteses encabeçadas.
Deleuze afirma, a partir de Nietzsche, que todo movimento possui forças, e
estas são dotadas de qualidades, denominadas ativas ou reativas. Após a análise
dos títulos, observou-se que são dois os conceitos que mais comparecem:
formação e reflexão.
Palavras-chave: Títulos; Forças operantes; Formação de educadores.
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