Gláubia Sartori (2025) “MONITORIA ACADÊMICA EM HABILIDADES TERAPÊUTICAS: CONTRIBUIÇÕES PARA O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM EM MEDICINA ”, Anais do Workshop de Boas Práticas Pedagógicas do Curso de Medicina, 9. Disponível em: https://www.periodicos.univag.com.br/index.php/workshopbp/article/view/3101 (Acessado: 30 abril 2026).