Gláubia Sartori, et al. “MONITORIA ACADÊMICA EM HABILIDADES TERAPÊUTICAS: CONTRIBUIÇÕES PARA O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM EM MEDICINA ”. Anais Do Workshop De Boas Práticas Pedagógicas Do Curso De Medicina, vol. 9, agosto de 2025, https://www.periodicos.univag.com.br/index.php/workshopbp/article/view/3101.